Die Identitäre Bewegung gilt im Rahmen der Diskurse der deutschsprachigen Rechtsextremismusforschung als bedeutsame rechtsextreme Gruppierung, der insbesondere hinsichtlich ihrer digitalen Propagandastrategie, die weitläufig als innovativ und effektiv beschrieben wird, ein besonderer Einfluss auf die Neue Rechte zugeschrieben wird. Ein im Rahmen dieser digitalen Propagandastrategie potentiell zukunftsweisendes Instrument, das bisher in der diesbezüglich ansonsten sehr umfassenden Forschung nur vereinzelt aufgegriffen wurde, stellt die Entwicklung und Veröffentlichung von dezidiert für propagandistische Zwecke entwickelten Computerspielen dar; ein in diesem Sinne aktuelles Beispiel ist das 2020 veröffentlichte Computerspiel Heimat Defender: Rebellion (HDR), das nach Aussagen des Entwicklers bewusst entwickelt wurde, um die metapolitischen Bestrebungen der Identitären Bewegung zu unterstützen.
ZepRa – Band 2 / Nr. 2 / 2023
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Der vorliegende Beitrag richtet den Blick darauf, welche Ursachen für islamistische Radikalisierung Wissenschaftler:innen und Dozierende an den Zentren und Instituten sowie Fachbereichen bzw. Departments oder Abteilungen für Islamische Theologie bzw. Islamisch-religiöse Studien in Deutschland benennen. Hierfür wurden 26 leitfadengestützte Interviews mit den Wissenschaftler:innen und Dozierenden an 11 von 13 Standorten durchgeführt.
Angesichts globaler und regionaler Entwicklungen der vergangenen Jahrzehnte steht die Gesellschaft vor erheblichen Herausforderungen wie politischer Instabilität, verschärften Konflikten, Migration, Rassismus, Diskriminierung sowie der Verbreitung von Fake News und Verschwörungserzählungen. Dabei gewinnen Extremismus, Antisemitismus, islamistische Radikalisierung und Rassismus an Bedeutung. In der Phase intensiver Persönlichkeitsentwicklung sind junge Menschen, geprägt von Unsicherheit, besonders anfällig für extremistische Überzeugungen und Handlungen. Der Drang, die eigene Identität zu formen, kombiniert mit der Suche nach einem Sinn im Leben, macht sie besonders empfänglich für Einflüsse aus ihrer sozialen Umgebung. Fehlender Zugang zu staatlichen, zivilgesellschaftlichen und familiären Unterstützungsmaßnahmen erhöht das Risiko einer Radikalisierungsspirale.
Der Beitrag legt dar, welche Kompetenzen nach Abdel-Rahman (2021; 2022) angehenden Lehrkräften für den islamischen Religionsunterricht in den Studiengängen für Islamische Theologie vermittelt werden. Methodisch bedient sich die Studie einer qualitativen Dokumentenanalyse der Modulhandbücher, -beschreibungen, Studien- und Prüfungsordnungen der zum Lehramt für den islamischen Religionsunterricht führenden Masterstudiengänge an Zentren, Instituten, Departments und Fakultäten für Islamische Theologie in Deutschland. Basierend auf dieser Dokumentenanalyse wird diskutiert, inwieweit die Studierenden als angehende Lehrkräfte auf die Thematisierung gesellschaftspolitischer Fragestellungen, wie etwa den Umgang mit islamistischer Radikalisierung, vorbereitet werden.
Systemische Beratung in der Extremismusprävention: Theorie, Praxis und Methoden bietet einen umfassenden Einblick in die pädagogische Fachpraxis zur Auseinandersetzung mit demokratiefeindlichen und gewaltbefürwortenden Varianten des Islamismus in Deutschland. Das Buch präsentiert aktuelle Entwicklungen und Ansätze in der Distanzierungs- und Ausstiegsarbeit und stellt dabei die systemische Beratung als wirksame Methode in den Mittelpunkt, die nicht nur im islamistischen Kontext, sondern auch phänomenübergreifend, anwendbar ist.
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